Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Αγωγής: Διεπιστημονικές προσεγγίσεις στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

Μήνυμα Διευθυντή Π.Μ.Σ.

Αγαπητές φοιτήτριες και αγαπητοί φοιτητές,
σας καλωσορίζω στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Αγωγής: Διεπιστημονικές προσεγγίσεις στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία» του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών. Το Π.Μ.Σ. του Π.Τ.Ν. στην οκταετή πορεία του έχει διαμορφώσει ένα δυναμικό πλαίσιο προσφερόμενων δυνατοτήτων μάθησης και έρευνας. Οι μεταπτυχιακές σπουδές συγκροτούν τη φυσιογνωμία ενός Τμήματος που μεθοδικά και δυναμικά διαμορφώνει τα προφίλ της /του σύγχρονης /σύγχρονου ερευνήτριας /ερευνητή, παιδαγωγού σε ένα περιβάλλον επαγγελματικής, ακαδημαϊκής και προσωπικής διαμόρφωσης. Στόχος του Π.Μ.Σ. είναι η καλλιέργεια, εξειδικευμένων γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων που θα σας επιτρέψουν να λειτουργήσετε ως επιστήμονες, ερευνητές, παιδαγωγοί, και ενεργοί πολίτες. Το διδακτικό προσωπικό αποτελείται από εξαιρετικά ακαδημαϊκά μέλη του Π.Τ.Ν. Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών μέσα από την οργανωμένη και διεπιστημονική έρευνα αποτελεί σημαντικότατη διάσταση στη μαθησιακή πορεία των σύγχρονων μεταπτυχιακών φοιτητών που έχει πολλαπλούς στόχους για ένα καλύτερο μέλλον τόσο για το ανθρωπογενές όσο και για το φυσικό περιβάλλον. Οι μεταπτυχιακές φοιτήτριες και οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μέσα από την ομαδική, συνεργατική και ερευνητική εκπαιδευτική δραστηριότητα εξειδικεύονται προς την κατεύθυνση: α) της Διδακτικής των Επιστημών (Διδακτική διαχείριση της τάξης, εργαλεία ΤΠΕ, σχεδιασμός και αξιολόγηση προγραμμάτων και περιβαλλόντων μάθησης υπό το πρίσμα γνωστικών και κοινωνικοπολιτισμικών προσεγγίσεων), β) του Λόγου, των Τεχνών και της Ετερότητας στην Εκπαίδευση και γ) της Κοινωνικής και Συναισθηματικής μάθησης. Σας εύχομαι καλή φοίτηση και σας προσκαλώ με πάθος να ανακαλύψετε τα μονοπάτια εκείνα που όταν θα τα διασχίσετε θα ενισχύσετε τη δυναμική σας, ώστε να ανταποκριθείτε με επιτυχία στο απαιτητικό σύγχρονο έργο του ερευνητή επιστήμονα εκπαιδευτικού των Επιστημών της Αγωγής.

Ο Διευθυντής Π.Μ.Σ.
Χαρίλαος Κ. Ζάραγκας
Καθηγητής Π.Τ.Ν., Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Σκοπός του Π.Μ.Σ.

Το παρόν Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών έχει ως βασικό στόχο να προαγάγει τόσο τη βασική όσο και την εφαρμοσμένη καινοτόμο έρευνα για τη μάθηση και τη διδασκαλία και να υποστηρίξει διεπιστημονικές ερευνητικές δραστηριότητες στους βασικούς τομείς της εκπαιδευτικής διαδικασίας, εστιάζοντας στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία.
Επίσης, το παρόν πρόγραμμα σπουδών στοχεύει στο να:

  • θεραπεύει επιστημονικούς κλάδους και πεδία αιχμής που καλύπτουν τα αντικείμενα των Τμήματος και προάγουν τη διεπιστημονικότητά του
  • συμμετέχει στην ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση εκπαιδευτικών καινοτομιών
  • ευνοήσει την απορρόφηση των αποφοίτων του στην αγορά εργασίας σύμφωνα με τις δομικές και λειτουργικές ανάγκες της ελληνικής κοινωνίας
  • ανταποκριθεί στην πάγια και διαρκή ανάγκη εξειδικευμένης εκπαίδευσης
  • προαγάγει την επαγγελματική ανάπτυξη πτυχιούχων διαφορετικών επιστημονικών περιοχών
  • συμβάλει στην αξιολόγηση και τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας καθώς και των παιδαγωγικών πρακτικών
  • αποτελέσει ισχυρό φορέα ανάδειξης και ενδυνάμωσης της σχέσης μεταξύ τεχνολογίας και εκπαίδευσης, σχέση που αποτελεί βασικό παράγοντα της καινοτομίας
  • ενισχύσει τη δυναμική του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με προοπτικές επέκτασής του στο χώρο της Ευρώπης και ειδικότερα των Βαλκανίων.

Οι Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Αγωγής: Διεπιστημονικές προσεγγίσεις στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία» αποσκοπούν:

  • στην προαγωγή της γνώσης
  • στην ανάπτυξη της έρευνας και των τεχνών
  • στην ικανοποίηση των εκπαιδευτικών, ερευνητικών, κοινωνικών, πολιτισμικών και αναπτυξιακών αναγκών της χώρας
  • στην κατάρτιση επιστημόνων υψηλού επιπέδου, ικανών να συμβάλουν σε θεωρητικές και εφαρμοσμένες περιοχές συγκεκριμένων γνωστικών κλάδων, ειδικές θεματικές ενότητες ή επιμέρους κλάδους των γνωστικών αντικειμένων του πρώτου κύκλου σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών
  • στην παραγωγή και μετάδοση γνώσεων, τεχνογνωσίας, μεθοδολογιών εργαλείων και ερευνητικών αποτελεσμάτων στον επιστημονικό χώρο της εκπαίδευσης και της αγωγής που θεραπεύει το Τμήμα.